闲置的跟东部教养楼有隔离的说法是不准确的－h554gf13wsf的部落格

　　1、有关东西部校服存在的差异问题。我校于2010年1月底正式开端吸收农民工子女，为确保下学期学生能统一着装入学，因为本地学生校服是外省定制的，需要三个月，而上海市统一学生校服随时能够买到，故学校采取了上海市学生校服作为农民工子女学生着装，不存在对农民工子女的轻视。

　　宝山高境三中先生回应：学校差别看待学生一说不实

　　3、关于作息时间的差异。学校从未规定学生进校必需在7:20或者7:30分进校，只请求学生在8:00(学校订常组织教养时光)之前进校。更不划定本市户籍学生跟农民工学生错时进校。原在江南学校时，学生是3:00放学，并入我校后，考虑到农夫工学生寓居地广泛离校较远，故在3:30分放学。

　　8、对于世博会东部学生去参观，西部不参观的说法不准确。由于斟酌世博会人流量过大，为组织好参观运动让本地学生本学期先去，汲取治理教训，以便下学期9、10月份更好地部署农夫工子女参观。

　　9、关于西部教学楼是简陋，闲置的和东部教学楼有隔离的说法是不正确的。我校建造整体浮现“之”型，一点是多能功厅，一横是教学楼，一撇是办公楼，一捺是试验楼、综合教学楼。农民工子女的教室被支配在我校修建一捺的综合教学楼中。不存在任何分隔。

　　4、关于校门口50米内不容许农民工学生勾留的问题。这实在是对全体学生的要求，因为学校订面是一个菜场，人员庞杂，考虑到学生的平安，我们要求所有学生放学后都尽快回家。

　　5、关于本地学生有表彰，而农民工学生没有表彰的问题。该说法完全不契合事实。我校从来有每周进行文化班级评比的轨制以及组织学生发展各类比赛活动，这批学生今年2月并入我校后，首先要学习中学生根本行动礼节，熟习评选规矩，近几个月以来，每周的表扬名单中都有农民工学生。

　　为进一步促进教育公平，保障农民工子女学生也能享受等同的义务教育，市教委2008年出台了《上海市教育委员会关于进一步做好本市农民工同住子女责任教育工作的若干看法》(沪教委基〔2008〕3号)，要求“义务教育阶段公办中小学接受农民工同住子女的比例“十一五”期间力争到达70%左右，初中阶段适龄农民工同住子女纳入公办学校就读”。

　　原江南学校是由外来人员租用一旧厂房办校，实施收费教育的民工学校，办学条件简陋，学生无论教育教学品质，仍是保险卫生都无奈得到保障，且还要承当每学期500元左右的膏火。

　　【新民网・独家报道】2010年6月9日，南方某媒体发表了一篇题为《都市隔离带――上海校园与北京村落样本考察：外来人与本土着土偶的新“围墙”》的报道，旋即引起舆论关注。6月11日，处在舆论焦点中的宝山高境三中向新民网表白官方立场，以为报道是“在没有经过全面调查采访的条件下，片面地描写了H中学就读的农民工子女就学现象，言辞偏激，有很多表述与事实不相符”。

　　根据文件精力，我校当真贯彻落实农民工子女接受义务教育工作，依据上级安排，我校于2010年1月将上述学生全体接收，并依照我区公办学校要求实行全免费义务教育。原江南学校初中班学生进入我校后，实施和本地户籍学生同等候遇的义务教育，这大大减轻了进城务工人员子女学习经济累赘，改良了他们接受教育的环境，在统一片蓝天下进城务工职员子女和本地学生一起享受公办义务免费教育。

　　考虑到教学的连续性，学校因循他们本来在民办学校的全国版教材，实现相应的教学义务。

　　该中学并就文中的H中(高境三中，下文仍称H中)吸纳农民工子女学校(江南学校)305名初中学生的基础情形作出先容：

　　咱们认识到，原江南学校农民工子女并入我校，只是保障农民民工子女接收任务教导的第一步，学校全部教人员工也同一思维意识，不仅要在状态上实现教育公正，还要增强迷信管理，进步干部老师的认识，力争经由多少年的摸索实际，逐渐尽力增进农民工子女融会到大环境中来。

　　各级政府、学校引导、教职员工从主观上都千方百计将农民工子女与户籍学生加快融合，然而因为他们的学习习惯、生涯方法等存在差别，学生间的融合须要循序渐进的进程。学校将严厉履行义务教育阶段平衡发展、公平教育的准则，在师资安排、学习环境、活动前提等方面与户籍学生兼顾安排，重视晋升全体学生的整体素质。学校正尽量通过各种道路和方式、各种活动，让他们共同参加、共同提高，缩短融合过程，努力办好国民满足的教育。

　　6、关于货色部学生假如相互来往就会受到处罚的问题。这种景象和规定是基本不存在的，与事实相悖。在学校组织的各类重大活动或竞赛中，所有学生共同介入，组成参赛队、表演队。如加入区手球团体比赛中，既有本地户籍学生，又有农民工子女学生，终极获得了集团女子第一、男子第二好成就。